主题教育 | 继承百年地科优良传统，努力成长为新时代地学英才和优秀教师——我院召开第二场青年教师调研座谈会

        为全面深入了解学院青年教师成长发展中的问题困难和他们对学院建设发展的意见建议，2023年5月25日，中山大学地球科学与工程学院党委召开主题教育第二场青年教师调研座谈会，院领导班子成员、院党委委员、校巡回指导组陈陟同志与我院青年教师们深入开展交流座谈。本次调研座谈会坚持学习、调研、整改一体推进，把对青年教师关于学院历史文化传统的教育与倾听意见、解决问题深度融合，取得了良好效果。

首先，何晓钟书记面向青年教师作“继承百年地科优良传统，努力成长为新时代地学英才和优秀教师”主题报告。报告围绕辉煌的昨天、精彩的今天和美好的明天、百年地科精神的传承展开，以期挖掘并弘扬百年地科的精神文化传统。报告梳理了学院（前身为矿物地质系）自1924年成立至今历史，虽受到抗日战争及院系调整影响，发展过程筚路蓝缕但弦歌不辍，至今天发展成为规模适当、科研和人才培养均取得重大成就的有影响力的学院。

学院前身汇集了大批蜚声中外的优秀地质学者，对中国矿产研究、华南地区整体地质研究、西沙地质调查开发有着奠基性贡献，开创了学院辉煌的昨天。学院如今牢牢把握国家发展需求，广聚英才，不断建立更高水平的科研平台，健全人才培养体系，完成学院跨越式进展。

何晓钟书记强调，我们需要在学院这本厚重的“历史书”中，感受学院丰富的文化内涵，传承百年地科精神：以脚踏实地、求真务实的态度，以坚忍不拔、永不言弃的精神，心怀国之大者，树立服务国家人民的目标，拓展国际视野，提升跨学科的科研能力，重视理论与实践结合、学术研究与人才培养相结合，为学院发展、学科建设凝聚精神动力，开创学院更加美好的明天。

座谈环节，与会青年教师围绕如何传承与弘扬百年地科精神传统、如何做好学生思想政治工作和人生导师、如何做好研究生管理积极建言献策。在弘扬传承百年地科精神方面，老师们建议制作宣传视频，拓宽宣传渠道和宣传面，同时要加强和老教授的沟通联系，与百年地科的历史亲历者深入交流；在学生教育，尤其是研究生教育方面，老师们提出了设立研究生班主任；开展定期谈心谈话了解学生思想动态，防微杜渐的建议，同时也提出要注重团队文化的建设，增加团队凝聚力、向心力，让学生接受课题组氛围和规矩的塑造，以良好的精神风貌开展科研学习。

在如何做好学生思想政治工作和人生导师上，何晓钟书记告诫青年教师，一是要以发展的眼光看待年轻人，对当前大学生的风格特征要秉持一个总体乐观的态度；二是对学生进行约束和管理时要注意方式方法，切忌简单用自身阅历和多年前的经验告诉学生应该怎么做。他强调，在做好“经师”和“人师”的道路上，必须坚持以学生成长为中心，不断提高自身学术影响力和道德感召力，通过学业指导上的硬核实力和思想道德引领上的润物无声，为党和国家培养德才兼备的高素质人才。

青年教师还就参与学院、学校公共管理和服务工作中遇到的问题展开讨论。与会领导班子成员认真听取并记录了与会青年教师们的发言，对有关问题和建议进行了逐一的回应，并表示将认真吸收并推动落实上述意见建议，切实帮助青年教师解决现有难题。

本次青年教师调研座谈会为推动我院百年地科精神的传承与发展、推动学院教学高质量发展提供了新动能，全院教师将心怀“国之大者”，以更加昂扬的姿态、饱满的精神、实干的行动，为加快中山大学中国特色世界一流大学建设贡献力量。

图文：李慧玲、谈子健

初审：黄荣

审核：张照

审核发布：何晓钟