华北平原西南缘的河洛地区（图1），自古以来就是中国的政治文化中心。东汉时期，这里曾是世界上最繁荣的都城之一。然而，历史文献记载该时期区域地震灾害频发，瘟疫肆虐。考古-地震联合研究提供了一种可靠的历史地震研究方法。 近日，中山大学胡秀博士后联合河南省科学院地理研究所、北京大学、郑州市文物考古研究院、山东大学、中国地震局地质研究所和河南省地震局等单位针对河洛地区的汉代破坏性地震开展了系统的考古-地震学研究，相关成果发表于《地震地质》。 固城遗址位于郑州市惠济区固城村一带，北距黄河约6.6km，东南毗邻贾鲁河。其文化层包括东周-汉代（姜楠等，2023）。在汉代文化层中识别出NNE和NEE走向、相

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，从学生的视角，让我们走进地球科学与工程学院博士生导师黄康有老师的世界，细听他如何在地球科学与生命科学的交叉领域中探索不止，又如何以一颗平常心，扎根中华大地，静候科研与人生的花开与果熟。老师简介 黄康有，中山大学地球科学与工程学院教授、博士生导师。毕业于中山大学和法国蒙彼利埃第二大学，主要从事地球科学与生命科学的交叉学科研究，聚焦华南亚热带地区第四纪地质学、孢粉学、植物地理学、古生态与古气候学、环境考古学及人类活动对生物多样性

近日，我院博士研究生张国政在国际水文地质领域重要刊物《Hydrogeology Journal》上发表论文，聚焦超大型MVT型铅锌矿床的成矿条件与勘查指导。 密西西比河谷型（MVT）铅锌矿床是全球重要的铅锌资源来源，约占全球铅锌储量的25%，同时也是银、镓、锗等关键金属的重要载体。尽管前人对MVT矿床的围岩蚀变、成矿年代、流体来源及硫化物沉淀机制等方面已有较为系统的认识，但其成矿动力学背景，特别是伸展与挤压断裂在成矿过程中的主导作用及相互关系，仍存在较大争议。 针对上述问题，在导师郑义教授与加拿大温莎大学Yang JW教授的联合指导下，张国政博士生以广东凡口超大型铅锌矿为研究对象，基于野外

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，从学生的视角，走近学院副教授丁汝鑫，去了解构造地质学的魅力。老师简介 丁汝鑫，中山大学地球科学与工程学院副教授，主要研究方向为低温热年代学方法及其在构造、地貌、矿床、油气勘探等方面的应用。主持多项国家及省部级项目；以第一作者在Gondwana Research、Catena、Geomorphology等国际期刊发表论文二十余篇，获得发明专利二十余项及多个软著。科学研究 丁老师长期从事构造地质学方面的研究，尤其是注重低温热年

2025年11月9日上午，由中山大学地球科学与工程学院主办的学术讲座在珠海校区海琴4号楼隆重举行。中国科学院院士、著名地质学家刘嘉麒担任主讲嘉宾，为广大师生带来了一场题为“漫谈地球科学”的精彩报告。本次讲座由学院陈双双副教授主持，现场座无虚席，气氛热烈。 学院党委孔晓慧书记致辞，诚挚欢迎并感谢刘嘉麒院士来我院开设讲座。在报告中，刘嘉麒院士以“地球养育了人类，人类也在不断地探索地球”为引，深入浅出地阐述了地球科学的广阔内涵与重要意义。他指出，地球作为一个有生命的星体，蕴含着无穷的奥秘，从宏观的宇宙天文到微观的核素结构，从资源能源的开发到气候变化、自然灾害的应对，地球科学几乎贯穿了人类生存与发展

2025年11月10日至12日，中山大学地球科学与工程学院党委书记孔晓慧、副书记徐永怡、办公室主任段建军及宣传秘书黄荣一行，怀揣着学院的深切关怀与殷切期望，前往北京开展校友走访活动，旨在凝聚校友力量，深化情感纽带，共绘地球科学事业发展的新蓝图。心系青年成长，勉励奋发前行 11月10日下午，学院一行探望我院10余位在京学习的研究生校友代表。老师们细致询问了他们在京的学习、科研与生活状况等。年轻校友们分享了在京求学的感悟与挑战，并回忆了在中大地科求学的难忘时光。孔晓慧书记勉励年轻校友们打牢学术根基、勇于探索创新，并表示中大地科永远是大家的坚强后盾，欢迎常回母院看看。 同日，我院还看望了在北京借

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，从学生的视角，让我们走近学院副教授方洪健老师，感受他在大地震动中的成像艺术。老师简介 方洪健，中山大学地球科学与工程学院副教授，博士生导师。研究方向聚焦于地球深部结构成像及地震震源。主持多项国家自然科学基金。担任中国地震学会地壳深部探测专业委员会委员、中国地震学会青年科技工作委员会委员、《Earthquake Science》期刊编委。科学研究 方老师的科研可概括为从地震成像方法创新与区域及全球尺度地球内部结构成像的应用。

近日，我院博士研究生杨略与导师李伦教授等在地震学期刊《Earthquake Research Advances》上发表了关于汕头地区板内强震孕震环境与深部动力学过程的最新研究成果，论文题目为 “The seismogenic structure of strong intraplate earthquakes in Shantou region, South China: Insights from upper crustal shear-wave velocity structure”。 汕头地区是广东省地震活动最为频繁的区域之一，历史上曾发生1600年和1918年两次震级超过7.0级的强

文一雄，中山大学地球科学与工程学院副教授，研究方向为中-新生代古气候与古地貌演化。主持国家自然科学基金项目1项，参与国家重点研发计划及国家自然科学基金重点项目等多项科研工作。以第一作者在PNAS（古气候重建）、GSA Bulletin（古地貌重建）、Sedimentology（碳酸盐岩成因）等学术期刊发表8篇论文。科学研究 文老师的研究主要聚焦于温室气候背景下陆地地貌-气候-生物演化的联系。他钻研沉积学和地球化学领域的研究，方法涉及野外考察，实验室测试分析和简单的数据建模分析。作为地球表层气候、地形、生物活动综合作用下形成的风化成土产物，古代土壤记录了丰富的古环境与古地形信息。文老师的工作正

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长，他们是我们心中最棒的老师！本期《我的老师》，从学生的视角，让我们走进地球科学与工程学院副教授张澄博老师的世界，感受他如何在深部水文地质与海岸带工程的探索中坚守初心，又如何以谦和与坚韧影响着一代又一代的地科学子。老师简介 张澄博，中山大学地球科学与工程学院副教授、硕士生导师，长期从事深部水文地质作用、多场耦合模拟的研究，主要研究兴趣是海岸带水文地质与工程地质作用、成岩成矿过程中的古水文体系演化等。在教学上，先后主讲了本科生水文地质学、工程地质学

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、科研与人生道路上给予我们指引与启迪，用责任与热爱守护着每一位学子的成长。本期《我的老师》，让我们走近学院青年教师惠格格副教授，一起走近在蔚蓝深处，感受地球的喜怒哀乐。老师简介 惠格格，中山大学地球科学与工程学院副教授，长期从事海洋地质、海底灾害与活动构造研究。主持及参与多项国家级、省部级科研项目，包括国家自然科学基金青年项目、科技部国家重点研发计划专题、广东省自然科学基金等。通过多学科交叉手段，揭示海底活动构造的时空分布规律，评估海洋地质灾害风险，为海洋工程建设、沿海地区安全提供科学支撑。以第一作者在 ESR、Scie

【编者按】老师是学生成长征程中的关键引路人，他们不仅讲授专业学识，更在思想、实践与职业发展等诸多维度给予学生全方位的引领，以担当与热忱呵护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，让我们从学生的视角，走近张领老师，去探寻他所钻研地球物理方法在深空探测中的应用研究的独特魅力，以及月球与火星次表层结构的探测与成像背后的精彩故事。 张领，中山大学地球科学与工程学院副教授，探月工程四期领域科学家助理，广东省地球物理学会秘书长。2014年于吉林大学获得应用地球物理学学士学位，2019年获地球探测与信息技术博士学位，后入选“中国博士后创新人才支持计划”，在吉林大学地球物理学博士后流动站从事地球物理前沿研究，

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，从学生的视角，让我们走近学院副教授陈双双老师，感受她如何从火山学领域走向中大讲台，以探索之炬，照地球深时。老师简介 陈双双，中山大学地球科学与工程学院副教授、博士生导师。中国矿物岩石地球化学学会大数据与数学地球科学专业委员会委员、《矿物岩石地球化学通报》青年编委。主持2项国家自然科学基金，科技部国家重点研发计划的专题负责人、南方海洋科学与工程广东省实验室（珠海）“地球深部物理”创新团队的骨干成员、“珠江人才计划”引进创新创业

近日，由珠海市科学技术协会主办、中大珠海校友会承办的《探索深空深海深地，激发科学梦想》青少年科普活动顺利举行并圆满收官。 本次活动我们共接待了近200名来自珠海四所中学的学生，以及近30组亲子家庭团。参与群体覆盖广泛，从高中生到幼儿园小朋友，共同开启了一场精彩纷呈的地球科学探索之旅。中学生专场：专注聆听，热烈互动 活动中，中学生们在专业讲解员的带领下，沉浸于深地的奇妙世界。他们认真聆听、积极提问，展现出对地球科学的浓厚兴趣与求知热情。 活动结束后，不少同学写下了真挚的观后感，字里行间流露出对地球科学领域的向往与憧憬，科学的种子已在心中悄然萌芽。亲子家庭场：趣味互动，科普如心 在亲子专场

我国华南海岸带分布着一系列大型城市群和重要的基础设施，是人口密集、经济发达的地区之一，也是国家建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。然而，南海及其周缘地区发育了一系列活动构造带。这些构造带历史上多次发生7级以上强震，诱发不同规模的滑坡、海啸灾害。我国华南沿海是否发生过大规模的古海啸事件，海啸如何影响华南海岸带的环境，产生何种程度的灾害，一直是地球科学家非常关注的科学问题。 为了回答这些问题，中山大学王伟涛教授团队通过对珠江口及其临近海域钻孔沉积物研究，揭示我国华南海岸带近千年来极端水文事件（海啸或风暴潮）的发生过程，相关成果发表于《地震地质》上。1. 多指标结合判断极海啸沉积 研究

2025年11-12月，我院师生深入青藏高原核心区域，开展大陆关键带地壳精细断面探测工作。徐啸和郭晓玉两位老师带领团队克服高海拔严寒、无人区复杂地形等多重挑战，成功完成宽频带地震仪与短周期地震仪的布设与回收任务，为揭示青藏高原深部地质构造演化、探索大陆板块相互作用机制提供了关键数据支撑。 青藏高原是世界海拔最高、最年轻的高原，素有“世界屋脊”、“地球第三极”之称，其形成与演化是地球科学领域的重大研究课题。研究表明，青藏高原由印度板块与欧亚板块长期碰撞、挤压形成，至今仍以年均数毫米的速度持续抬升，境内分布着羌塘地块、可可西里地体、喜马拉雅造山带等重要构造单元，蕴藏着大陆板块运动、地壳增厚、矿产

【编者按】2025年11-12月，我院师生深入青藏高原，开展大陆关键带地壳精细断面探测工作，成功完成宽频带地震仪与短周期地震仪的布设与回收任务。穿越无人区，探秘“第三极”，让我们走进这次野外科考，看看其中有趣的故事。前期准备：拉萨蓄力，筑牢科考基础 11月26日，科考团队从珠海出发，顺利抵达西藏首府拉萨。初上高原，队员们或多或少都有些头痛、气短的反应，为了更好地适应高海拔环境，团队安排了11月26日至28日三天的休整时间。休整期间，大家一边监测身体状态，一边集中采购无人区科考所需的防寒装备、食品补给和应急药品。闲暇时，队员们还结伴感受高原城市的独特风情。千里奔赴：从县城到无人区的“破冰之旅”

【编者按】老师是学生成长路上的重要引路人，他们不仅传授专业知识，更在思想、生活和职业规划等方面给予学生全方位的指导，用责任与爱心守护着每一位学子的成长！本期《我的老师》，从学生的视角，让我们走近刘俊杰老师的世界，感受他在油气同位素示踪研究里的热忱，以及作为师者陪伴学子成长的温暖。老师简介 刘俊杰，地球科学与工程学院助理教授，硕士生导师。2018年于英国杜伦大学获地质学博士学位后，先后在英国杜伦大学和中科院广州地化所开展博士后工作。2023年加入中山大学地球科学与工程学院开展教学和研究。 刘俊杰老师的核心研究方向聚焦于含油气系统中Re-Os同位素地球化学行为与特征及其定年与示踪的机理与应用。

地球是目前已知的太阳系唯一具有长英质大陆地壳和板块构造的行星。大陆地壳的形成和板块构造的出现是地球经历长期热演化的结果（Gunawardana et al., 2024），因此阐明地球早期的热状态和热结构随时间的变化对于理解板块构造的启动和发展具有重要意义（van Hunen and van den Berg, 2008; Zhai and Peng, 2020）。 变质岩中的矿物组合对温度（T）和压力（P）条件非常敏感，可以反映特定构造环境下的瞬时地热状态（T/P比值），并记录温度和压力随时间（t）的动态变化过程（P–T–t轨迹）（England and Thompson, 1984）。